NOSOTROS

Metodología de Talleres

1. Generalidades

  • La metodología que orienta el trabajo tiene como fundamento las teorías cognitivas - conductuales, las inteligencias múltiples y los principios de psicología positiva. Por ello, se hace énfasis en fortalecer lo sobresaliente en cada persona y en reforzar su interrelación positiva consigo mismo y con su entorno, logrando así una mejor calidad de vida.
  • Los talleres tienen como objetivo desarrollar habilidades socioemocionales, de acuerdo a las etapas de desarrollo (edades) y a las características personales de los participantes.
  • Los facilitadores son profesionales de diversas áreas, tales como psicología, educación , artes.
  • Los grupos son pequeños para una atención personalizada.
  • Las estrategias que se utilizan son el juego, el arte, pintura, manualidades, cuentos, títeres, videos, material psicoeducativo, y las reflexiones para lograr la interiorización de los objetivos.
  • Los padres participan activamente en el crecimiento personal de sus hijos, a partir de la asistencia a talleres, reuniones grupales, lecturas e intercambios de información, con la finalidad de mantener una comunicación constante con el centro. 

2. Sobre los ciclos de cada taller

El programa Club de los talleres socioemocionales está conformado por 3 ciclos de trabajo: 

En cada uno de estos ciclos abordamos tres tipos de habilidades: de comprensión de sí mismo;  de autorregulación y de relaciones interpersonales, enfatizando, de manera especial, en una de las habilidades mencionadas por ciclo.

El programa está diseñado para que los niños trabajen los tres ciclos de tal manera que en una primera instancia aprendan, luego consoliden,  pongan en práctica y lideren las habilidades aprendidas. 

SOBRE LA PARTICIPACIÓN DE PADRES DE FAMILIA:

Cada ciclo contiene 8/10 sesiones con los niños participantes del taller y 2 sesiones con sus padres de familia.

La primera sesión de padres de familia: es en un taller dinámico y vivencial donde se abordan temas específicos relacionados al crecimiento personal y el desarrollo socio emocional de los niños.

La segunda sesión de padres de familia: los padres asisten a una reunión personal con la psicóloga facilitadora de cada grupo, donde se mencionan los logros y/o aspectos a mejorar. Se le entrega un reporte escrito de la evolución a lo largo del taller. Las reuniones son programadas con anticipación y tienen una duración aproximada de 30 minutos. 

  • Locación:
    Av. Benavides 3030 - Miraflores, Lima 18 - Perú
  • Teléfonos:
    271-2053 / 981451650
  • Correo:
    informes@arcadeperu.com
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